Chapter 4 C中 (第2/2页)

始鼓譟，祁恩就会害羞的低下头。然后以祁恩为涟漪的起点这股被注目度像波浪一般节节高涨成强力的涌浪最终破碎变成浪花的灰色泡泡消失在张书敏脚下的沙滩。坐在教室最后一排除了班导以外没有一个科任老师对她有印象、不上不下的成绩排名，班级团体竞赛一个不小心就会害得全班吊车尾的张书敏，如果说祁恩和陈筱淳是水族缸里五彩斑斕的热带鱼，那她应该就是躲在沙子里的魟鱼吧。不是她不想跟大家一样优游在这个光彩亮丽的水族缸内，而是没有才艺、成绩平平加上手脚不灵活的自己只要被注目，一定就是出糗的时候。

    ??「张书敏，你跳错边了。」

    ??「我们班的平均成绩都是被你们这种人拉低的啦，用功一点好不好。」

    ??「跑这么慢，我们班会输都是你害的。」

    ??无论是校园团体竞赛还是日常生活，身为班代的陈筱淳对于整顿班上「没有贡献」的同学可说是不遗馀力。而师长们对于这位汲汲营营为了班级荣誉努力的好学生，自然是感慰在心，所以陈筱淳针对特定同学的言词攻击和恶作剧他们也是睁一隻眼闭一隻眼。毕竟所有的孩子都必须学习社会化的过程，师长过度的干预反而会揠苗助长，

    ??「我都是为了你们将来好啊」

    ??张书敏第一次为了捍卫自己向老师发声的时候，那个戴着金边眼镜面目模糊的人苦口婆心的劝说张书敏要好好向班上榜样学习时是这么说的。那次以后就连迟钝如她的孩子都终于明白谁才是老师用来控制团体的领导者，更遑论班上其他耳聪目明同学。张书敏总在被班长狠狠纠正以后感觉到那些有意无意的视线，她不喜欢那些视线，从抽屉里拿东西时也总是小心翼翼，因为她不知道自己会不会是下一个被蠕动的白虫爬上手背的人。张书敏渐渐地把自己越来越深地埋进温暖的沙里，那里没有人会看见她，大家都会从她的身边游走，这无比的安全感让她获得了纷纷扰扰后的平静。

    ??虽然把自己深埋在沙里，但她还是嚮往着光彩洋溢的祁恩。也许是因为他有着张书敏没有的东西吧。所以他目光总是追着祁恩的缎带蝴蝶，即使两个人只有在一起当值日生的时后才会聊今天天气很好。但书敏不介意，太过复杂的对话会让她產生畏惧，所以她总是跟祁恩保持着一段距离，那个不会近到伤害彼此也不会远到忘记对方的感觉让张书敏觉得十分心安。直到有一天祁恩无垢的天真终于破坏了平衡，那远在海洋一端的风暴才逐渐席捲到原本平静的沙滩，将所有人的生命弄得天翻地覆。

    ??夕阳的馀暉渐渐从刺眼的橘色变成晦暗不清的红，张书敏在落日完全沉入海底前离开了沙滩。刘医生说的对，每个人都该有被疗癒的机会，但张书敏不想要忘记祁恩，也不想要忘记自己曾经犯下的错误，唯有透过这样的连结，她才能感觉到祁恩那蚀人心神的悲伤获得了一点点的中和。